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小学教育系顺利开展实习总结汇报活动
谭钧文 杨林芸 施楚佳 2018-01-04 查看 310

行是知之始,知是行之成。13日,我院小学教育系顺利开展2014级小学教育本科专业学生实习总结汇报活动。出席活动的有兰家诚院长、陶然书记、金建生副院长、陈旭峰副主任、李丽芬副主任、陈昕老师以及小教专业2014级实习生代表、2015级学生代表会议由谭钧文博士主持

活动分为两个阶段,第一阶段为实习心得交流会3日上午举行交流会上,各班实习生代表积极发言,结合实践经历,分享实践心得,对学校的环境从陌生到熟悉,对教学工作从手足无措到得心应手,每位实习生都将自己在实习中的所思所悟娓娓道来尤其是从杭州天长小学实习归来的金诗源同学,更是写下了18万字的实习随笔、教学心得。同时,各位实习生也对小学教育专业发展提出了宝贵建议。认真聆听了学长学姐的实践心得后,2015级学生代表也发表了自己的感受,收获颇丰。最后,金建生副院长对本次实习工作进行了总结。他表示,本次实习在学院领导的高度关注下取得了圆满成功,以后的工作安排要借鉴本次实习工作的成功经验,也要吸取教训,改进不足,使小学教育专业的教育教学工作日臻完善同时,他也对学生代表们提出要求,学好理论知识,扎实教学技能并不断反思教育教学过程,成为卓越教师

第二阶段为模拟上课,3日下午举行。共有24名实习生代表参加。他们立足学科的特点与教学实际,精心构思,从不同角度解读文本。在课上,融个人备课、上课实践与教学研究于一体,通过精妙的语言、精美的课件与精彩的板书,逐步呈现教学内容,充分展示了良好的综合素质与扎实的教学能力。在模拟上课结束后,老师围绕教学设计、教学内容及课堂呈现效果对学生进行点评,表扬其突出之处,指出需要改进的问题,让即将踏上三尺讲堂的学子们受益匪浅。

这是学院首次开展为期四个月的实习,我院小学教育系的学生分散于不同的实习点,表现优异,圆满完成了实习任务,每位学子都通过自己的真实行动,努力践行着陶行知理论。本次汇报活动的开展,旨在了解学生的教育实习情况并检验学生培养效果,为进一步提升教育教学质量提供参考

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