辛勤育桃李，点亮微心愿。为切实加强我院师范生的模拟上课训练能力和专业素养，满足学生实现提高教学技能和教师素养的心愿，6月5日，我院教育系教工党支部书记方相成、党支部成员陈旭峰联合学生党支部成员倪炜铭，利用周末的时间在马克思主义学院403教室为2018届师范生进行教学技能专项辅导。本次训练以模拟上课的技能训练为重点，旨在提高学生的教学水平和教学素质，同时为今年的浙江省师范生技能大赛做准备。

训练开始前，四名小学语文的行知班成员率先进行自主备课，在一个半小时内完成五年级下册第十九课《牧场之国》的教学片段设计。随后，四位学生分别上台，进行了时长为十分钟的模拟上课展示。学生模拟上课结束后，两位党员教师和党员学生倪炜铭分别给予点评和指导。

方相成老师形象生动地将四位学生们的第一次课堂比作雏鹰的第一次飞行，极大地鼓舞了同学们学习的信心。接着，他具体点评了每个同学的上课片段，也指出在四位学生各自上课时存在的一些问题。他提到，教学应当要把握课文的核心，以及结合每个单元的语文要素，要关注文本和教学重点，以更好地构建文章整体意识，把握课文重点。此外，他认为，学生们在备课时应该要深入挖掘课文的情感和内容，并在教学时体现出来。

陈旭峰老师在分别点评了四位同学上课的优缺点后，主要围绕了四点内容进行点评：第一，在上课时要注重朗读，特别是朗读的层次和容量，同时教学时要注意阅读方法的渗透；第二，十分钟的模拟上课要有片段教学的意识，在教学“赏词析句”的细节上要多下功夫；第三，在教学过程中，要坚持以学生为主体，教学要做到“先扶后放”，让学生成为课堂的主人；第四，要把握好上课的节奏，平常在学习中也要多注意语言表达的积累，这样在课堂中才能呈现出更为自然的教学。

作为2017届的学长，倪炜铭也为四位学生提出了中肯的意见和建议。同时，他也为同学们指出了平常的学习途径：阅读课标，关注各学段的教学要求；阅读课文、教师用书，落脚于文本，熟悉教材；平常多看名师的教学设计、教学案例及相关的教学实录。

本次训练充分彰显了我院的“行知精神”，继承和发扬了“知行合一”的优良传统。训练结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，学生不仅发现了自己目前阶段存在的不足之处，通过两位党员老师和学长的指导，也认识到想成为一名合格的教师首先就应该学习老党员艰苦奋斗的精神，刻苦钻研，努力提高自身业务素质和能力，扩大知识面，让自己赖以教育的一桶水变为有源的活水，更加明确了今后努力的方向。

【审核：方相成】