为了进一步增强班主任对学生心理问题的识别与干预能力，近日教师教育学院举办了心理健康知识培训专题培训。
讲座从班主任的职责与能力入手，结合身边发生的鲜活案例，详细讲解如何发现并帮助高危学生，讲授了应对紧急心理危机的技巧。
通过此次培训，班主任群体更为深刻地了解了学生心理健康教育工作的重要性，也学习到了与学生有效沟通的技巧，提升了发现并应对心理危机的意识与能力。
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