为进一步推进课程思政建设和一流课程建设,落实本科教育教学审核评估整改工作,打造“两性一度”一流课堂,提高课堂教学改革的示范引领性,提高我院人才培养质量。2024年10月至12月,我院开展了“一流课堂” 建设活动。
本次活动推出了国一流课程培育、省一流课程培育教师开设示范课3门、具有一定创新性的公开课4门,各教研室开展了师德师风专题教育、基于人工智能的体育理论教学改革、学前教育五大技能教学成果等8项教研专题活动。
本次活动以“一流课堂”建设活动为抓手,搭建了教师间相互学习、共同进步的桥梁,全面提升教师教学改革意识,探讨新型课堂教学模式及构建新型实践体系,使教师们充分认识加强课堂教学建设、规范课堂教学、提高课堂教学质量的重要意义;同时也从督导层面发挥教学改革研究在提高教学质量上的推动作用,进一步促进教师课堂教学质量与教学改革质量的提升。
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