为进一步推进课程思政建设和一流课程建设,落实本科教育教学审核评估整改工作,打造“两性一度”一流课堂,提高课堂教学改革的示范引领性,提高我校人才培养质量。经研究,决定开展本学期“一流课堂”建设活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以全面提高人才培养能力为关键,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,形成全员、全过程、全方位育人格局。深入贯彻落实全国教育大会精神,充分发挥课程育人作用,深度挖掘课程育人元素,推进课程思政建设和一流课程建设,实现思政教育与专业教育“同向同行”。充分发挥各专业的教学主体作用,加强教学项目的过程管理,提升教学改革的示范引领性,不断深化教学改革,全面提高人才培养质量。
二、活动主题
贯彻创新理论 深化数智赋能
三、活动时间
2025年10-12月
二、活动主题
推进智能赋能,强化育人实效
三、组织领导
组 长:潘巧明、王峰
副组长:张艳超、雷园园、赵静华
成 员:杨军、张正民、石玉昌、赵军海、郭永红、李胜楠、李丽芬、叶好琴、董永利、陈旭峰、包淑娟
四、工作目标
1.各学系结合专业教学实际开展教研活动,用好全国高校教师网络培训中心习近平文化思想大讲堂(网址:https://huiyi.enetedu.com/sxdjt2025)教学资源,开展习近平文化思想学习活动,确保每位教师学习全覆盖。
习近平文化思想大讲堂共14讲,采用线上形式,在全国高校教师网络培训中心网站平台开展。大讲堂原则上实行“每月两讲”的常态化机制,每讲开放时间为一周(即周一8:00至周日24:00)。第一讲于2025年9月22日上线,第二讲开放时间10月27日-11月2日,此后各讲上线时间以网站通知为准。
请各学系统计活动开展信息,各学系组织教师学习的照片至少2张发给曾瑞兰老师,在活动结束后填写《丽水学院习近平文化思想学习活动统计表》(见附件7)。
2.结合陶行知教育思想,培养面向山区的卓越教师等理念,强化学生的主体地位,构建“以学生为中心”的新型教学模式,将教学改革研究重心真正落实在促进学生学习上,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力构建民主平等、充满尊重的师生关系,让学生在民主、和谐、开放、富有活力的教学中学会学习,学会合作,进而养成终身学习的良好习惯,提高学生的综合素质。
3.以“一流课堂”建设活动为抓手,全面提升教师教学改革意识,探讨新型课堂教学模式及构建新型实践体系。充分认识加强课堂教学建设、规范课堂教学、提高课堂教学质量的重要意义。加强督导工作力度,发挥教学改革研究在提高教学质量上的推动作用。集中做好教学改革项目的检查工作,通过检查,引起师生对教学工作的重视,总结教学经验,提高课堂效率,进一步促进教师课堂教学质量与教学改革质量的提升。
五、活动安排
制定“教师教育学院一流课堂建设活动”实施方案,围绕主题集中于活动期间通过示范课、公开课、各类教研专题活动等形式集中开展“一流课堂”建设活动。具体活动内容和要求如下:
1.示范课活动
邀请教师教育学院2位教师开设示范课。示范课活动分为观摩和交流研讨两个环节,观摩时间为1节课,课后进行交流研讨。发动更多的教师参与听课及研讨,充分发挥教学改革成果的示范作用。
表1:教师教育学院2025年下半年示范课安排
开课教师 | 课程名称 | 课程章节 | 教学特色(简明扼要) | 教学班级 | 开课时间 | 开课教室 | 教改、课程类项目请备注 |
方相成 | 小学语文课程与教学论 | 第二章 | 课程思政有机融入 | 小教语文23 | 11月6日(周四)第3节 | 2218 | 省级课程思政教学项目 |
韩庆英 | 人工智能与未来教育 | 第四章 | 以 “迭代式翻转课堂” 为特色,课前个性学、课中实战练、课后智能评,形成学习闭环 | 学前教育231、学前教育232、学前教育241 | 11月13日(周四)第3节 | 学前教育大楼818 | 国家级一流课程培育 |
2.公开课活动
本学期结合各类教学项目培育和在建项目的检查工作,推出4位教师开设具有一定创新性的公开课向全校教师开放。公开课活动分为听课和评课两个环节,每次公开课安排2名以上专家(校级、院级教学督导员或教学水平高的教师)进行指导和评价,专家听课前需仔细阅读该课改项目的相关资料,了解课改项目的建设目标和实施方案,以便更加客观地对课程进行指导和评价。每位专家填写《丽水学院教师课堂教学改革项目质量评价表》,专家的评价结果将作为该课改项目结题的重要指标之一。
表2:教师教育学院2025年下半年公开课安排
开课教师 | 课程名称 | 课程章节 | 教学班级 | 开课时间 | 开课教室 | 教改、课程类项目请备注 |
赵蕊 | AI+山区学校校本课程开发 | 第六章 山区学校校本课程内容开发 | 小教244 | 10月22日(周三第3节) | 2208 | 校企合作课程 |
马素玲 | 教育研究方法 | 问卷法 | 小教231 | 10月23日(周四)第6节 | 2211 | 校企合作课程 |
林红慧 | 生命教育 | 尊重生命 | 选课 | 10月28日(周二)第3节 | 2304 | 校企合作课程 |
李婉 | 学前儿童游戏 | 学前儿童游戏的分类指导 | 学前241 | 11月19日(周三)第3节 | 教育新大楼519 | 2025年校级智慧课程项目 |
3. 教研专题活动
本学期各教研室、各专业立足实干争先年工作要求,结合“推进智能赋能,强化育人实效”主题,在“一流课堂”建设活动期间,集中组织2次以上系列主题教研活动,并对每次活动进行新闻报道。
表3:教师教育学院2025年下半年教研活动安排
活动开展时间 | 教研室 | 活动开展地点 | 活动形式(研讨沙龙/专题讲座/集体备课/教改研究和实践成果展示/其他活动) | 活动主题 |
10月15日 | 教育大楼910 | 教育大楼910 | 研讨沙龙 | 《人工智能赋能课程建设》 |
10月15日 | 教育大楼532 | 教育大楼532 | 研讨沙龙 | 小教专业建设规划研讨 |
10月29日 | 教育大楼817 | 教育大楼817 | 研讨沙龙 | AI知识图谱 |
11月12日 | 教育大楼817 | 教育大楼817 | 专题讲座 | 创建AI智能体 |
11月19日 | 教育大楼911 | 教育大楼911 | 研讨沙龙 | 教师个人知识库或智能体建设研讨 |
11月28日 | 教育大楼630 | 教育大楼630 | 实践成果展示 | 《儿童故事表演成果展》 |
12月3日 | 教育大楼817 | 教育大楼817 | 教改研究 | AI赋能教学质量提升 |
六、具体方案
活动时间:2025年10月—12月
活动 | 活动项目 | 时间 | 活动内容 |
活动 准备 | 制定活动实施方案 | 10月8日 | 制定教师教育学院一流课堂建设活动实施方案 |
活动通知发布和前期准备 | 9月30日-11月15日 | 在教师教育学院网站、钉钉群等发布活动方案 | |
活动实施 | 开展示范课、公开课活动、研讨专题系列活动 | 10月-12月 | 具体活动安排见上。 |
开展教学理念专题学习活动 | 10月-12月 | 结合学校教育思想大讨论,教务处、教师发展中心邀请专家开展教学理念更新系列讲座。 | |
活动总结 | 活动的总结和反思 | 2026年1月2日-12日 | 对本学期的活动进行总结 |
批量下载(附件1.丽水学院2025-2026(1)学期示范课开课信息汇总表.xls等).zip
教师教育学院
2025年10月15日
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