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教师教育学院2025年下半年“一流课堂” 建设活动实施方案
2025-10-15 查看 10


为进一步推进课程思政建设和一流课程建设,落实本科教育教学审核评估整改工作,打造“两性一度”一流课堂,提高课堂教学改革的示范引领性,提高我校人才培养质量。经研究,决定开展本学期“一流课堂”建设活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以全面提高人才培养能力为关键,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,形成全员、全过程、全方位育人格局。深入贯彻落实全国教育大会精神,充分发挥课程育人作用,深度挖掘课程育人元素,推进课程思政建设和一流课程建设,实现思政教育与专业教育“同向同行”。充分发挥各专业的教学主体作用,加强教学项目的过程管理,提升教学改革的示范引领性,不断深化教学改革,全面提高人才培养质量。

二、活动主题

贯彻创新理论 深化数智赋能

三、活动时间

202510-12

二、活动主题

推进智能赋能,强化育人实效

三、组织领导

组  长:潘巧明、王峰

副组长:张艳超、雷园园、赵静华

成  员:杨军、张正民、石玉昌、赵军海、郭永红、李胜楠、李丽芬、叶好琴、董永利、陈旭峰、包淑娟   

四、工作目标

1.各学系结合专业教学实际开展教研活动,用好全国高校教师网络培训中心习近平文化思想大讲堂(网址:https://huiyi.enetedu.com/sxdjt2025)教学资源,开展习近平文化思想学习活动,确保每位教师学习全覆盖。

习近平文化思想大讲堂共14讲,采用线上形式,在全国高校教师网络培训中心网站平台开展。大讲堂原则上实行“每月两讲”的常态化机制,每讲开放时间为一周(即周一800至周日2400)。第一讲于2025922日上线,第二讲开放时间1027-112日,此后各讲上线时间以网站通知为准。

请各学系统计活动开展信息,各学系组织教师学习的照片至少2张发给曾瑞兰老师,在活动结束后填写《丽水学院习近平文化思想学习活动统计表》(见附件7)。

2.结合陶行知教育思想,培养面向山区的卓越教师等理念,强化学生的主体地位,构建“以学生为中心”的新型教学模式,将教学改革研究重心真正落实在促进学生学习上,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力构建民主平等、充满尊重的师生关系,让学生在民主、和谐、开放、富有活力的教学中学会学习,学会合作,进而养成终身学习的良好习惯,提高学生的综合素质。

3.以“一流课堂”建设活动为抓手,全面提升教师教学改革意识,探讨新型课堂教学模式及构建新型实践体系。充分认识加强课堂教学建设、规范课堂教学、提高课堂教学质量的重要意义。加强督导工作力度,发挥教学改革研究在提高教学质量上的推动作用。集中做好教学改革项目的检查工作,通过检查,引起师生对教学工作的重视,总结教学经验,提高课堂效率,进一步促进教师课堂教学质量与教学改革质量的提升。

五、活动安排

制定“教师教育学院一流课堂建设活动”实施方案,围绕主题集中于活动期间通过示范课、公开课、各类教研专题活动等形式集中开展“一流课堂”建设活动。具体活动内容和要求如下:

1.示范课活动

邀请教师教育学院2位教师开设示范课。示范课活动分为观摩和交流研讨两个环节,观摩时间为1节课,课后进行交流研讨。发动更多的教师参与听课及研讨,充分发挥教学改革成果的示范作用。

1:教师教育学院2025年下半年示范课安排

开课教师

课程名称

课程章节

教学特色(简明扼要)

教学班级

开课时间

开课教室

教改、课程类项目请备注

方相成

小学语文课程与教学论

第二章

课程思政有机融入

小教语文23

116日(周四)第3

2218

省级课程思政教学项目

韩庆英

人工智能与未来教育

第四章

以 “迭代式翻转课堂” 为特色,课前个性学、课中实战练、课后智能评,形成学习闭环

学前教育231、学前教育232、学前教育241

1113日(周四)第3

学前教育大楼818

国家级一流课程培育


2.公开课活动

本学期结合各类教学项目培育和在建项目的检查工作,推出4位教师开设具有一定创新性的公开课向全校教师开放。公开课活动分为听课和评课两个环节,每次公开课安排2名以上专家(校级、院级教学督导员或教学水平高的教师)进行指导和评价,专家听课前需仔细阅读该课改项目的相关资料,了解课改项目的建设目标和实施方案,以便更加客观地对课程进行指导和评价。每位专家填写《丽水学院教师课堂教学改革项目质量评价表》,专家的评价结果将作为该课改项目结题的重要指标之一。

2:教师教育学院2025年下半年公开课安排

开课教师

课程名称

课程章节

教学班级

开课时间

开课教室

教改、课程类项目请备注

赵蕊

AI+山区学校校本课程开发

第六章 山区学校校本课程内容开发

小教244

1022日(周三第3节)

2208

校企合作课程

马素玲

教育研究方法

问卷法

小教231

1023日(周四)第6

2211

校企合作课程

林红慧

生命教育

尊重生命

选课

1028日(周二)第3

2304

校企合作课程

李婉

学前儿童游戏

学前儿童游戏的分类指导

学前241

1119日(周三)第3

教育新大楼519

2025年校级智慧课程项目


3. 教研专题活动

本学期各教研室、各专业立足实干争先年工作要求,结合“推进智能赋能,强化育人实效”主题,在“一流课堂”建设活动期间,集中组织2次以上系列主题教研活动,并对每次活动进行新闻报道。

3:教师教育学院2025年下半年教研活动安排

活动开展时间

教研室

活动开展地点

活动形式(研讨沙龙/专题讲座/集体备课/教改研究和实践成果展示/其他活动)

活动主题

1015

教育大楼910

教育大楼910

研讨沙龙

《人工智能赋能课程建设》

1015

教育大楼532

教育大楼532

研讨沙龙

小教专业建设规划研讨

1029

教育大楼817

教育大楼817

研讨沙龙

AI知识图谱

1112

教育大楼817

教育大楼817

专题讲座

创建AI智能体

1119

教育大楼911

教育大楼911

研讨沙龙

教师个人知识库或智能体建设研讨

1128

教育大楼630

教育大楼630

实践成果展示

《儿童故事表演成果展》

123

教育大楼817

教育大楼817

教改研究

AI赋能教学质量提升

六、具体方案

活动时间:202510月—12

活动
阶段

活动项目

时间

活动内容

活动

准备

制定活动实施方案

108

制定教师教育学院一流课堂建设活动实施方案

活动通知发布和前期准备

930-1115

在教师教育学院网站、钉钉群等发布活动方案

活动实施

开展示范课、公开课活动、研讨专题系列活动

10-12

具体活动安排见上。

开展教学理念专题学习活动

10-12

结合学校教育思想大讨论,教务处、教师发展中心邀请专家开展教学理念更新系列讲座。

活动总结

活动的总结和反思

202612-12

对本学期的活动进行总结

批量下载(附件1.丽水学院2025-2026(1)学期示范课开课信息汇总表.xls等).zip

教师教育学院

20251015



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