为帮助学前教育 24 级专升本学生提前做好实习准备，明晰幼儿园教育实践要点，9 月23日，学前教育系特组织开展24级专升本实习生专题讲座。本次讲座特邀松阳县文教园区幼儿园副园长刘晶菁、骨干教师项敏敏和松阳县第三实验幼儿园副园长廖贞贞、骨干教师潘茜进行专题培训，学前教育 24 级专升本全体同学参与，共同开启一场 “理论联结实践、专业赋能成长” 的学习之旅。

上午场讲座聚焦 “教育实践的理论转化”，为同学们搭建起 “知” 与 “行” 的桥梁。刘园长以《实践筑根基，成长伴赋能》为题，结合幼儿园案例，剖析了如何将学前教育理论融入实践，让同学们直观理解 “理论落地实践” 的具体路径。随后，项老师围绕《幼儿园班本课程及项目化活动的深度学习》，重点阐述班本课程的开发逻辑，通过 真实课程案例，演示项目化活动从 “浅玩” 走向 “深度学习”，让同学们掌握了班本课程设计与实施的关键方法。

下午场讲座则以 “儿童视角下的游戏指导” 为核心。廖园长带来《以儿童视角走进游戏，读懂幼儿的 “玩” 美世界 —— 游戏化教育实践分享》，通过幼儿园游戏现场视频教同学们 “如何看懂幼儿的游戏行为，让同学们学会用专业的视角审视游戏背后的教育价值，掌握 “不干预、善支持” 的游戏指导技巧。潘老师以《追随儿童游戏，陪伴儿童成长 —— 从案例分享到安吉观察的教育思考》为题，结合 “安吉游戏” 的实践经验，分享了 “放手让幼儿自主游戏、通过观察反思教育行为” 的具体策略，进一步强化了 “尊重儿童主体性” 的教育意识。

此次专题讲座是学前教育系为24级专升本实习生搭建的 “实习预热平台”，通过园长、骨干教师的实战分享，同学们既明确了实习的目标与意义，也筑牢了专业成长的实践根基，为后续以更专业、更积极的状态投入幼儿园实习，成长为合格乃至优秀的幼儿教师奠定了坚实基础。

一审：于庆恩     二审：包淑娟      三审：张艳超