10月29日，我院学前教育专业（3+2）24级学生在松阳校区1-101报告厅参加了毕业实习动员大会。为学生顺利完成从理论到实践的衔接，实习工作安排负责人范文利老师围绕实习目的、实习内容与纪律要求展开全面动员和部署。

一是明确实习目的。本次实习不仅是学业任务的完成，更是职业素养的养成、教育能力的提升以及理论知识向实践转化的重要过程。通过实习，同学们将进一步树立正确的教育观与儿童观，增强对幼教事业的热爱与责任感。

二是细化实习内容。本次实习将重点围绕“活动设计与组织”和“班级管理”展开。实习生将通过观摩学习、完成请检课任务、参与汇报课展示等方式，全面提升教学设计与实施能力。同时，实习生将轮流承担班主任与副班主任职责，参与班级管理、撰写周计划与半日活动计划，全面提升保教结合的综合能力。

三是强调实习纪律。范文利老师特别强调了实习期间的行为规范与职业操守。包括佩戴实习证入园、规范仪容仪表、遵守考勤制度、合理使用手机、注意网络言行、爱护园所设施等做了具体要求，还特别提醒同学们要牢固树立安全意识、纪律意识、集体意识和责任意识，严格遵守园方与学校的各项管理制度，确保实习过程安全、有序、高效。

会议最后，范文利老师寄语全体实习生珍惜实践机会，以爱心、耐心和责任心对待每一位幼儿，以严谨、踏实、主动的态度完成每一项实习任务，在真实的教育场景中勤于反思，实现专业成长。

通过此次动员大会，同学们不仅明确了实习目的与任务，更增强了投身幼教事业的信心与决心。大家纷纷表示，将以实际行动践行教育初心，在实习中锻炼能力、积累经验，为未来职业发展开好头、起好步。

一审：范文利  二审：包淑娟 三审： 张艳超