2025年11月26日上午，丽水学院教师教育学院李婉老师在崇学楼619教室，为学前24本开出了《学前儿童游戏》的公开课，主题为“建构游戏的设计与指导”。督导组成员及多位校内教师参与听课，并于课后展开研讨。

本次公开课内容翔实、形式多样，充分体现了理论与实践深度融合的课程特色。课程采用“线上线下相结合”的方式，紧紧围绕“结构游戏的基础知识”与“学前儿童结构游戏的构造方法与指导要点”两大目标，通过小组合作、案例分析和现场汇报等多种形式，引导学生系统掌握各年龄班结构游戏的设计与评价方法，有效突破教学重难点，切实提升了学生的专业实践能力。

课程还特别融入“以儿童为本”的游戏观，注重引导学生关注幼儿年龄发展特点，在游戏设计中充分尊重幼儿的兴趣与需求，体现了以儿童为中心的教育理念。

课后评课研讨

课后还开展了针对性的评课与研讨活动，建议课前增加前期课程内容和框架；调整课前、课中、课后的分配比例；加强AI知识的运用；增加学生的自由度。

此次公开课不仅是李婉老师教学功底与课程创新能力的集中展示，也为校级智慧课程提供了有价值的实践范例，为推动学前教育专业课堂改革、提升幼师培养质量拓展了新思路。

一审：雷燕二审：包淑娟三审：张艳超