为持续推进省一流学科建设工作，明确2024年度学科团队考核任务，2月28日，教师教育学院组织召开2024年一流学科建设暨学科团队建设推进会。院长潘巧明、院党委书记王淑莲、副院长高树昱、副书记雷园园出席了会议，会议由高树昱主持。

 会上，教育学省一流学科负责人杨军教授汇报了一流学科建设进展工作。他表示，过去一年在院领导的带领和全力支持下，在4支团队全体成员的努力奋斗下，学科团队取得了国家级科研项目1项、省部级科研项目21项、“中国民间文艺山花奖”1项等一大批教科研成果，成绩斐然。但现阶段学科建设仍存在研究成果分布不均衡、高层次成果偏少、经费使用不规范、团队成员管理及进出机制不够完善等方面的问题。此外，杨军解读了省、校、院三级的学科建设考核文件，提出了2024省一流学科建设考核指标任务。

       之后，乡村教育团队负责人石雷山、乡村教育团队负责人季旭峰、人工智能与未来教育团队负责人赵静华、民族教育团队负责人杨军分别就各团队成员及团队建设概况、2023年度指标完成情况、2024年目标任务作了详细汇报。

       在会议研讨与互动环节，新引进博士董雨薇、吴映秋作代表发言，院领导就新教师所提出的问题做了积极的回应。

       潘巧明首先肯定了我院连续两年蝉联全校学科建设第一的成绩，并代表学院感谢省一流学科团队成员和老师们的辛苦付出。他表示，学科建设不仅仅是表现在教科研高层次成果的突破上，更体现在高层次人才的引进、培育、学科学术影响力提升等方面。我们必须定位准确，凝练方向，深耕山区乡村教育改革，长期积累，差异化发展，走出属于我们自己的发展之路。最后，他表态学院会尽全力支持4个团队开展学科建设。

                                                                 一审：陈文正   二审：毛建梅   三审：高树昱