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【社会实践】STEM教育如何贯彻落实:新时代综合素质人才的培养——我院丽水市STEM教育现状调研团队暑期社会实践团队对丽水市STEM教育开展情况展开调查
陈坚彤/文 俞果 刘子姗/图 余佳 莫义娴/责编 2024-08-03 查看 10

为深入了解丽水市STEM教育开展情况,近日我院“丽水市STEM教育现状调研团队”暑期社会实践团队在丽水市部分中小学及教育机构进行了实地调研。

首先调研团队通过对STEM教育相关资料、论文进行一个研究讨论,决定采用线上、线下相结合的方式开展调研活动。随后,调研团队制定了一份相关的调查问卷,初步采集丽水市中小学校STEM教育开展的基本信息,并与有意向深入展开交流的教师、领导、相关负责人进行了访谈。

团队从访谈中了解到,丽水市各中小学在有关STEM教育的课程开展以小组合作的方式利用在线资源实现学生自主学习。此外,学校开展的STEM教育活动也各不相同莲都区中山小学,STEM教育活动以手工模型制作为主包括水火箭、船模等;莲都区刘英小学,更加侧重于信息编程,以机器人程序编程为主;丽水市文元小学,开展了滑轮运动课程,使用跨学科的方式巧妙地将劳动教育与科学教育相结合。最后,调查团队通过与丽水市青少年宫STEM教育指导教师的交流,对校外教育机构STEM教育的开展情况进行一个了解。

通过这几天的莲都区实地调研,和其他县市的线上交流,调查团队不仅对丽水市的STEM教育开展情况有了比较清晰的认识,对STEM教育本身也有了一个更加深入的理解,在实践中成员们也锻炼了自身的沟通能力、组织能力以及团队协作能力。

【一审:夏珺瑶;二审:孙小晨;三审:雷园园】

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