7月10日上午，丽水学院附属南城实验幼儿园（松阳县文教园区幼儿园）项目组工作推进会在幼儿园二楼会议室举行。各项目组负责人及成员与幼儿园管理骨干共聚一堂，围绕幼儿园总规品牌建设、课程建设及资源深化、园本研修及教师专业发展、保教质量提升等核心议题展开深度研讨，为松阳县文教园区幼儿园擘画奋进蓝图。

筑牢根基：构建协同新机制

项目总负责人陈铭霞详细解读《丽水学院基础教育合作办学管理办法》，明确了项目运行机制：组织体系方面，成立项目理事会，建立权责明晰的决策执行机制；过程管理方面，实施严格的月报制度、工作简报及定期例会，确保信息畅通与过程监控；专家引领方面，将配备1名特聘专家提供高端引领，同时选派教师教育学院范文利等2名专任教师作为挂职人员常驻幼儿园，深度融入日常管理与项目攻坚；目标导向方面，公布明确的年度考核指标体系，为各项目提供可量化、可追踪的指标。

汇聚众智：共绘品牌新图景

各子项目代表王文文、李婉、叶魏丽、雷燕老师依次进行项目建设基本思路及近期重点工作汇报，具体阐述了“幼儿园总规及品牌提升”、“园本特色课程建设与资源开发”、“园本研修及教师发展”、“幼儿园保育教育质量提升”等4个子项目的建设理念、实施路径与近期工作重点。参会人员围绕“品牌凝练”“课程特色”“教师发展”“托幼一体化”等展开讨论，前沿教育理念与实践智慧深度融合，为品牌建设注入源头活水。 

直面挑战：锚定发展关键点

叶咏梅副园长（主持）介绍了幼儿园课程建设、教师结构、园所文化等现状，并结合幼儿园工作实际和教师成长诉求，提出了合作共建的重点需求。刘菁晶副园长则从一线教师角度提出建议。讨论交流中，项目组与园方就设立“论文提高训练营”，系统性提升教师科研素养；创新教研模式，通过“专家入园深度诊断”与“教师外出跟岗学习”双轨并进，实现业务能力提升；开发评估工具，简便有效地对幼儿发展、课程效果等进行评估；积极搭建平台，助力教师参与“教学名师”“学科带头人”等评选，激活教师的成长内驱力等举措达成了共识。

最后，项目总负责人部署了近期重点任务，要求各项目分工合作、一体推进，同时责任到人、限时落实，将丽水学院丰富的学术资源与附属幼儿园鲜活的教育实践将深度融合，共同打造特色鲜明、品质卓越的学前教育品牌合作办学样板。

（一审：范文利； 二审：龙云霞； 三审：赵静华）