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【社会实践】“蛛丝马迹”:童心探自然 科学伴成长 ——我院“自然童行”基于自然教育的儿童科学探究观调研团队开展自然科学科普公益活动
卢佳希/文 陈可馨 赵捷妙/图 卢怡蒙 金陈晨/责编 2025-07-16 查看 53

激发儿童对自然科学的好奇心与探索精神,促进其全面发展,近日,我院“自然童行”基于自然教育的儿童科学探究观调研团队在丽水市莲都区开展了主题为“蛛丝马迹”的暑期公益授课活动。本次活动以蜘蛛为主题,通过科普讲座、实践探索、创意筑巢等多种形式,带领孩子们走进蜘蛛的奇妙世界。

活动伊始,团队通过展示生动的图片、视频和实物,向孩子们介绍了蜘蛛的基本特征、生活习性和生态作用。随后,在团队成员小樊老师的带领下,孩子们分组进行户外探险他们细心观察草丛、墙角等地带,寻找蜘蛛的身影,在观察与寻找中亲身感受科学探索的无穷魅力

创意筑巢环节中,孩子们利用塑料盒、椰土、树枝等材料,为蜘蛛设计并制作巢穴于动手实践中热烈探讨,兼顾美观性与实用性。此次寓教于乐的实地操作,让孩子们深入理解了蜘蛛的独特穴居习性与生存需求,更在专注创造的过程中生动诠释了生态教育中做中学的宝贵价值。       

 

活动结束,孩子们积极展示了各自的作品,并分享了自己的设计理念和创作灵感在分享与交流中,小朋友们相互借鉴和学习,不断改善自己制作的蜘蛛巢穴。这让孩子们增强自身的自信心表达能力同时增进了伙伴间的友谊与合作

 

本次“蛛丝马迹”公益科普课程圆满结束,孩子们实践中学习掌握了蜘蛛的有关知识的同时,更培养了观察力与创造力。未来,“自然童行”团队将持续开发系列课程,带领孩子们探索自然奥秘,点燃他们对科学的好奇心和探索欲,引导更多孩子发现自然之美,提升科学素养。

【一审:李银蝶;二审:何淑娟;三审:雷园园】

 

 


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