近日，根据《教育部办公厅关于持续实施高校学生就业能力提升“双千”计划的通知》要求，经学院申报、教育厅推荐及教育部审核，我院申报的《人工智能+乡村教育振兴》《人工智能与未来教师》等七个“人工智能+”微专业，成功获批教育部“双千”计划备案。此次获批，标志着我院“人工智能+”微专业建设取得标志性突破，这是对我院多年来深耕教师教育、推进“人工智能+”创新人才培养的高度肯定。

 “双千”计划是教育部推动全国范围内开设千个“微专业”和千个职业能力培训课程的重要部署，旨在强化学科交叉融合，加快培养急需紧缺的复合型人才。我院“双千计划”面向研究生、本科高年级学生，帮助毕业生离校前快速提升就业能力，促进高质量充分就业，入库项目毕业证书用于选修课学分、创新创业学分认定，满足求职需求。

三年来学院为提升学生的就业能力，统筹全院资源，对微专业进行顶层设计与精准布局。学院全面升级35门“人工智能+”课程，筹建了“人工智能与未来教育创新实验中心”，推出全国首个“人工智能+教师教育”微专业群。该群聚焦国家战略与市场需求，紧扣基础教育、人工智能、乡村振兴等急需方向，将人工智能深度融入师范生培养全过程，全面对接教育数字化战略行动。同时，学院把乡村学校、社区托育中心、幼小衔接课堂等真实场景转化为“实训现场”，着力培养适应未来教育需求的卓越教师。

 下一步，学院将持续深化微专业内涵建设，对标“双千计划”标准迭代课程体系，完善成果认证与学分互认机制，深化校企协同、校地联动，拓展实践教学基地，推动“人工智能+”教育成果在人才培养中落地见效，为山区教育输送更多高素质创新型师资人才。

 一审：包淑娟；二审：张艳超；三审：潘巧明