为调研丽水幼教自然教育实施现状，探索课程优化、资源整合与模式创新的可行路径，近日，我院“自然启智”幼儿园自然教育课程实践团前往青田润嘉幼儿园、莲都联城幼儿园、松阳古市幼儿园、龙泉安仁镇中心幼儿园开展暑期实践活动。

在调研中，实践团队了解到青田县润嘉幼儿园充分依托本地独特的农耕生态资源，将特色稻鱼共生、鱼菜共生生态模式转化为幼儿沉浸式体验课程。该园通过户外观察、作物养护，引导幼儿亲身探索自然，在实践体验中感悟传统农耕文化的独特价值。

团队还探访了莲都区联城幼儿园。队员们重点调研了中草药科普和童趣青瓷两类特色自然课程。园内开展趣味中草药识别、基础功效科普、草本植物观察养护等活动。同时立足丽水青瓷文化底蕴，将天然泥土改良为适宜幼儿操作的安全材料，开发揉泥、塑形等童趣青瓷实践课程，实现自然科普与传统美育的双向融合。

随后，团队来到松阳县古市幼儿园。该园深耕本土乡土资源，构建具有乡土特色的自然课程体系，挖掘乡村草木、风物民俗、地域地貌等本土素材，设计户外探索、乡土劳作、风物认知等常态化实践活动，引导幼儿走出课堂、亲近乡土。

此外，团队还探访了龙泉安仁镇中心幼儿园，该园全力打造“乐享安仁”园本课程，因地制宜开发适合幼儿的自然实践课程，创新教学形式，打造极具本地辨识度的特色自然教育课堂。

本次实践采用师生访谈、资料梳理、实地考察等多元方式，系统记录丽水四地幼儿园自然教育的课程架构、实施模式与资源应用现状。调研发现，县域幼儿园自然教育在本土资源挖掘、课程体系构建、特色课程普及等方面仍存在优化空间。未来，团队将整合梳理四地调研数据与课程案例，深入剖析各地自然教育的实施现状，探索课程优化、资源整合与模式创新的可行路径，为县域幼儿园自然教育高质量发展提供实践参考。

【一审：叶好琴；二审：林州；三审：雷园园】