为探索人工智能技术与基础教育深度融合的创新路径，推动中小学课本知识以游戏化形式焕发新活力，近日，我院AI赋能中小学课本知识游戏化转化实践团队赴杭州市梦想小镇，开展为期5天的“AI趣学”主题暑期社会实践活动。

活动期间，团队走进杭州市梦想小镇青廷数科，围绕AI制作网页小游戏并与小学课本知识深度融合等核心内容，系统开展了AI网页游戏开发技术实训和低年级课本知识点游戏化适配方案设计等工作。通过面对面访谈、实地考察等方式收集一手资料，了解当前AI赋能小学低年级游戏化教学的现状与一线师生需求。

在制作“拼音泡泡龙”网页小游戏环节中，团队成员经过小组讨论、分工完成作品后，向指导老师阐述产品设计理念并现场答疑，受到了青廷数科创始人向敏先生的好评。初步实践结果显示，团队制作的网页小游戏具有一定可玩性和互动性，但同时存在画面不够精美、缺少音效等不足，团队已及时整理资料并进行初步改进，为后续优化积累经验。

此次实践活动不仅使团队成员在AI技术应用、教育产品设计及社会调研能力等方面得到提升，更让他们深刻体会到国家教育数字化战略在基础教育一线落地过程中面临的现实价值与落地挑战。未来，团队将以此次实践为起点，进一步开展课本知识游戏化原型产品打磨与试点教学推广等后续工作，并持续关注AI赋能基础教育创新领域，以实际行动践行青年学子的责任与担当。

【一审：陈静；二审：林州；三审：孙君洁】