为帮助我院学前教育专业学生系统掌握幼儿园教师招聘面试中的音乐模块考核要点，提升弹唱、视唱练耳等专业实操能力，10月21日，我院开展“音乐素养与幼儿园面试备考指南”讲座。本次培训紧扣幼儿园教师岗位的实际需求，围绕面试中五大音乐考核模块展开，坚持理论引领与实操训练相结合，为备考学生搭建起系统化的学习框架。

培训伊始，郭敏老师系统解析了幼儿园面试音乐考核的整体模块，明确考核涵盖弹、唱、视唱练耳、儿歌创编及音乐问答五大板块。郭老师指出，弹唱在面试中占比较高权重，且不同地区考试形式各有差异，要求考生练就全面的音乐专业技能，方能从容应对随机抽题。

随后，老师结合谱例开展实操练习，系统讲解乐理基础知识，针对跑调、漏气等常见演唱问题逐一纠错指导，并重点区分断奏、连奏、跳音、和弦四种基本奏法，通过示范对比，直观呈现各类奏法在儿歌伴奏中的实际运用效果。

在儿歌伴奏编配实战环节，老师系统讲解了全分解、半分解、柱式等常用伴奏型，并以经典曲目为例，演示如何结合歌曲风格选择适配的伴奏型，以及前奏与尾奏的编配技巧。

最后，老师总结了面试中的常见误区，并给出考前一周复习清单，倡导“少而精”的备考策略，建议学生借助录音自查、模拟练习等方式提升应试水平，力求做到弹唱稳定、富有童趣。

本次培训紧扣面试实际，帮助学生理清备考思路、补齐音乐技能短板，为其顺利通过幼教面试打下坚实基础。我院将以此次培训为契机，持续优化备考指导服务，拓宽学生专业实践平台，助力学生音乐素养与面试能力双提升，为我院人才培养高质量发展注入新动能。

【一审：钱双阳：二审：林州：三审：孙君洁】