2-3婴幼儿托育环境创设实验项目顺利开展
唐丹丹/文
本学期以蒙台梭利教育理念为核心的婴幼儿托育环境创设实验项目在本校顺利开展。该项目旨在通过实践蒙台梭利的早教思想，为0-3岁的婴幼儿打造一个自由、有序、和谐且美观的成长环境，以促进他们的身心健康全面发展。
在项目实施过程中，学生们首先接受了婴幼儿早期教育与托育的理论培训，深入了解了该年龄段儿童的身心发展特征、感官发展特点以及日常护理知识。此外，学生们还学习了如何科学处理婴幼儿常见疾病和意外伤害。
在唐丹丹老师的专业指导下，学生们通过使用婴儿模型进行了实际操作练习，体验了多种抱婴姿势，如摇篮抱、托抱、竖抱和飞机抱等。同时，学生们还掌握了针对婴幼儿的急救技能，包括海姆立克急救法和心肺复苏急救法。
项目还包括了对蒙台梭利教育理念及其学术思想的深入学习和讨论。学生们通过汇报和交流，对所学知识进行了巩固和拓展，老师则对学生们的汇报进行了点评和补充，进一步加深了学生们对婴幼儿早期教育和安全防护重要性的认识。
通过参与此次实验室开放项目，学生们不仅增强了对婴幼儿早期教育的理解和实践能力，也对婴幼儿的安全防护有了更深刻的认识。实验项目的成功实施，为未来婴幼儿托育环境的创设提供了宝贵的经验和启示。
一审：张国民 二审：赵菁蕾 三审：张艳超