“乡村教师口述史研究方法实训”实验室开放项目取得阶段性成果
文/卓么措
2025年5月，由卓么措老师主持的“乡村教师口述史研究方法实训”实验室开放项目顺利完成阶段性工作。该项目采用线上访谈的创新形式，对全国教书育人楷模杨毛吉、王宏两位老师进行了深入访谈，分别形成15万字和13万字的口述资料，为乡村教师专业发展研究积累了重要素材。
项目突破了传统田野调查的时空限制，探索了数字化时代口述史研究的新方法。在项目实施过程中，研究团队系统学习了口述史研究的理论方法、访谈技术和资料整理规范，掌握了线上访谈的操作要领。项目注重学术严谨性与社会价值的统一，使研究成果既能服务于学术研究，又能为乡村教育发展提供历史借鉴。
目前，项目组正着手对访谈资料进行整理和分析，计划在2025年下半年形成初步研究成果，并筹备出版相关口述史专著。卓么措老师表示：“口述史不仅是研究方法，更是一种教育传承。我们希望通过这个项目，让年轻一代真正听见乡村教师的声音，理解他们的坚守与奉献。”本项目不仅为师范生提供了口述史研究方法训练，更致力于为新时代教师专业发展提供经验借鉴。
一审：张国民 二审：赵菁蕾 三审：张艳超