让音乐教育“动”起来
文/游怡
近日,以“源于生活、归于实践”为核心的奥尔夫音乐教学法实训室正式建成并投入使用,为学前教育专业师生搭建了沉浸式教学实践平台,填补了区域内奥尔夫教学法系统化实训的空白。
实训室以奥尔夫“元素性音乐教育”理念为设计核心,配置了三大类关键教学设备:
• 节奏类乐器:包括木质响板、金属三角铁、皮革手鼓等,覆盖音高、音色差异,满足集体节奏创编需求;
• 声势教学区:设置防滑地垫与镜面墙,练习拍手、跺脚、拍腿等身体打击乐动作,直观感受“身体即乐器”;
• 多媒体互动系统:配备触控大屏与音频编辑软件,可实时播放奥尔夫经典教学案例,同步录制、回放学生的创编作品,实现教学效果即时反馈。

实训室便开展了“儿童节奏游戏设计”主题实训课。学生以小组为单位,利用实训室乐器创编了《runsamsam》《Saturday night》等教学方案,将音乐元素与故事、肢体动作结合,完整还原了奥尔夫“玩中学、学中创”的教学逻辑。
一审:张国民 二审:赵菁蕾 三审:张国民
