幼儿园区角游戏活动的创新设计与指导实验项目圆满完成
文/赵军海
为进一步提升学前教育专业学生创设与指导区角游戏活动的实践技能，2026年春季学期，我院幼儿园区角游戏活动的创新设计与指导实验项目在赵军海老师的带领下开展并圆满完成。
本实验项目共有7名学前教育专业学生参加，在32学时的学习过程中，赵老师通过理论讲解、创设示范、小组讨论、模拟操作等方式，以及布置相关行业规定的研读和设计区角游戏任务，生动形象地介绍了包括建构游戏、角色游戏、表演游戏、益智游戏、科探游戏、运动游戏在内的多个区角游戏的创设建议和指导要点，拓展和深化了同学们对于幼儿园区角游戏活动的专业认和实践素养。
本实验开放项目的圆满落幕，不仅丰富了参与者关于幼儿园区角游戏活动的创设与指导的理论认知和实践经验，更为他们未来幼儿园游戏环境的创建开辟了全新视野，有力推动他们更进一步地探索学前教育的新征程。
一审：张国民 二审：赵菁蕾 三审：张艳超